フィラデルフィアの学区は学生の携帯電話をロックするために500万ドルを費やす可能性がある
フィラデルフィアの教育委員会は、希望するすべての学区の学校にロック付き携帯電話ポーチを提供する5年間の契約を検討している。
フィラデルフィアのいくつかの学校では現在、日中生徒の携帯電話をロックするための Yondr ポーチを設置しています。 地区管理者は追加購入を検討している。 (AP写真/ジョン・ラウー)
最新情報:フィラデルフィア市の教育委員会は木曜日の夜、予定通りヨンドル社との500万ドルの契約案について投票を行わなかった。 理事会は会議の途中でこの議案を撤回した。 トニー・ワトリントン教育長は、学校長らからさらにフィードバックを得るつもりだと述べた。
木曜日の教育委員会の議題によると、「電話のない学校」を創設する試みとして、フィラデルフィア学区は生徒の携帯電話をロックするために500万ドルを費やしたいと考えている。
理事会は、スタッフのトレーニングと継続的なサポートとともに、希望するすべての学区の学校に同社のロック付き携帯電話ポーチを提供するためのヨンドル社との5年契約について投票する予定だ。
教育委員会の文書には、「携帯電話のない環境により、学校は教室への参加を増やすことができ、その結果、ベンチマーク、組み立てられた反応、予定通りの割合、教師の評価によって証明されるように、生徒の学習が大幅に増加する可能性がある」と書かれている。
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この文書は続けて、日中携帯電話を使用しないことでネットいじめや、建物に戻るよう友人にテキストメッセージを送って授業をサボる生徒の数を減らすことができると述べている。
地区広報担当のマリッサ・オルバネク氏は、地区が受け取るポーチの数など、契約に関する詳細については明らかにしなかった。 同氏は、契約が承認されれば学校はプログラムに参加する必要はなくなると述べた。 学校がオプトインした場合、携帯電話の使用を許可する個別教育プラン(IEP)を持つ生徒も免除される。
この提案はすぐに、500万ドルの値札に反対する一部の教師からの批判を引き起こした。
パルンボのアカデミー教師クラリス・ブラザス氏は、「新しい教育長のおかげで、物に費やされるお金が減り、人々にもっとお金が使われるようになるのではないかと本当に期待していた」と語った。
ブラザスさんは、携帯電話が学校で問題を引き起こす可能性があることは承知しているが、より良い自制心を教えるために生徒たちと協力できるスタッフにその資金を使った方が良いと考えていると語った。
Yondr ポーチは近年、学校だけでなく、コンサート、美術館、さらには裁判所でも一般的になりました。
Yondr によると、サンフランシスコに本拠を置く同社は 2014 年に学校との協力を開始し、それ以来少なくとも 900 の学校と協力しているという。
通常、生徒にはポーチが渡され、学校に持参する必要があります。
朝、各生徒は携帯電話をポーチに入れ、ボタンを押してロックします。 そうすれば、ユーザーは携帯電話を使用できなくても持ち歩くことができます。 学校スタッフは一日の終わりにポーチのロックを解除します。
Yondr ポーチはフィラデルフィア学区ですでに使用されています。
12 の高校を学習ネットワークでカバーする副教育長ジョナサン ブラウン氏によると、およそ 3,500 人の生徒が Yondr ポーチを使用しています。
ウェストフィラデルフィア高校は昨年、パンデミック前からYondrポーチを使用していたサミュエル・S・フェルズ高校に加わり、生徒の携帯電話にロックをかけ始めた。 両校ともポーチの代金は独自の資金で支払った。
ブラウン氏によると、両校ではポーチの効果は約90%だという。 同氏は、彼のネットワーク内の学校はヨンドルなしで携帯電話禁止の方針を強制しようとしたが、あまり成功していない、と述べた。
「学生たちは依然として電話の存在による混乱を経験しており、学生たちに電話の使用をやめさせる方法を見つけるために多大なエネルギーを費やしている」とブラウン氏は語った。 「彼らを確保することができなければ、一貫して成功する戦略を見つけることができませんでした。」
フィラデルフィア北東部のドビンズ工業高校など、ブラウンのネットワークに属する他の 6 校が今年度初めてパウチを試している。
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ドビンズ校の生徒たちは、携帯電話が学校で大きな問題になっていると語った。 今のところ、Yondrのポーチは効果がないようだという。
「携帯電話をポーチから取り出すのは難しくありません」と11年生のシンシール・ソートン君は語った。 「学生の中には携帯電話を壊したり隠したりする人もいます。」
同じく11年生のタージェ・エリスさんは、教師らが生徒たちにポーチが喧嘩を防ぐのに役立つと告げたと語った。
「戦いの準備の多くは、彼らが建物に入る前に行われます」とエリス氏は語った。 「電話を取り上げても何も止まるとは思えません。」
携帯電話を取り上げても喧嘩の発生を完全に防ぐことはできないかもしれないが、ブラウン氏は、喧嘩が制御不能に陥ることを防ぐのに役立つと思うと述べた。
ブラウン氏は、政策の実施には時間がかかることを覚えておくことも重要だと述べた。
同氏は、生徒や保護者がこの方針を高く評価するか、少なくとも理解するようになり、フェルズとウェスト・フィラデルフィアでは時間の経過とともにコンプライアンスが改善されてきたと述べた。
「複数の学生から携帯電話を受け取って感謝された」とブラウンさんは語った。 「人々は懸念を表明する機会があれば、その背後にある理由について前向きに反応します。」
学生の選択を奪うことは、テンプル大学の神経科学教授ジェイソン・チェインのような一部の教師や研究者にとっては好ましくないことだ。
Chein 氏は、学生に Yondr ポーチの使用を義務付けるのは良い考えではないと考えています。
「このような未知の要素が存在し、実際に科学がどちらの方向の議論を裏付ける可能性がある環境でこれは非常に危険な一歩であると思います」と彼は述べた。
チェイン氏は、一部の学生にとっては携帯電話にアクセスできることが有益であると考えています。
学習は自発的に行うのが最善であるため、ポーチをオプションにするのが賢明かもしれない、と彼は言いました。
「そうした行動を奨励することはできるが、生徒が自分でそれを選択できるようにすることもできる」と同氏は言う。
同地区でのヨンドルパウチの試験運用を支援したブラウン警視補は、それが万能薬ではないことは承知していると述べた。
「なぜこれを行ったのかを思い出すことが非常に重要だと思います。これは学生の参加を増やすための一歩を踏み出すためです」とブラウン氏は語った。 「これが私たちが行っている唯一のことではありませんが、これは私たちが行っていることであり、私の見解では、これまでのところ大成功を収めています。」
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Aubri Juhasz は、WHYY News の教育記者です。